王蓝也：重拾勇气，叩开世界名校之门|康福10年特写 二维码
康福十年特写
曾经叛逆的小女孩 曾经被排名挤压 对自己失去信心 曾经中考失利 初尝酸甜苦辣后 她怎样深刻认识了自我 开启拼命三郎模式 她用她敏感的目光 看到人类世界的忧患 却想着去寻找解决方案 她赢得世界名校名牌专业认可 满怀信心地走向未来的故事 究竟哪一个是真实的她？ 靓丽的女孩子，想该是洒脱、张扬的，可是当她偏偏温柔又谦卑。如此低调的女孩子，不像是是学术路线的，可她偏偏又是个学霸！如此温柔的女孩子，想该是感性的，可是她偏偏爱上了理性的经济和金融！这个看似纯静如水的女孩子，也有如此复杂的多面性，究竟哪一个才是她？ 老师眼中的她 “她平常安安静静的，是个文静、内敛的孩子。和平常的女孩子不一样，她会去关注社会和经济问题，她知道自己要什么，对自己有非常明晰的规划，一旦确立目标，就能一步步完成计划。”班主任老师这样说。 王其贤同学一提起王蓝也频频竖大拇指：“刻苦、自律！她非常清楚自己想要什么，擅长什么，把时间全用在自己擅长的事上，她不成功谁成功啊！太牛了！纽约非常适合她的个性！” 王其贤可能不曾想到，他眼中那个洒脱、开朗、自律、刻苦的个性学霸，三年前也曾因为青春期的叛逆，中考失利，然后变得自卑、内向。 自己眼中 也曾经少年叛逆 也曾经历迷茫 中考过后，王蓝也在家里郁郁寡欢。 小学的王蓝也也曾是“别人家的孩子”，冰雪聪明的她，不仅是学习委员、课代表，还多次获得北京市三好学生等奖项。当时的她，积极向上，也开朗纯真。 但是到了初中，这一切发生了变化。
在市重点的公立学校里，学习压力渐大。但最大的压力并非来自学习本身，而是对待成绩的方式——排名。学校不断更新排名，以强化竞争，但恰恰一些孩子不愿意为单一的分数左右，产生了逆反情绪。王蓝也就是其中之一。 最大的压力 并非来自学习，而是来自排名 这样的成绩，对王蓝也是迎头痛击，她形容自己的当时的状况是：“羞愧难当、特别自卑”。 “少年时的我们不顾一切地追求自己想要的东西，可惜我们并不知道自己想要的究竟是什么。” 在那个纠结的暑假，她至少想明白一件事情，她不想就这么上一个普通高中，然后上一个普通大学，这并不是她想要的结果。 “要不咱们出国读书吧！”爸爸在关键时刻提出了另一个方案。 于是，她跟一个好朋友一起报了康福的夏令营。在康福夏令营，她认识了刘博，康福“自主学习，合作探究”的教学模式吸引了她，为她打开了学习的另一重境界。不用排名，不用刷题的轻松学习模式在中国教育氛围中看似天方夜谭，但这里实实在在走出了那么多剑桥、牛津和美国世界名校的高材生，为什么会这样? 带着好奇心和探究心走入了康福，开始了另一条国际化教育的道路。 零零后的少女在想什么？ 生在这样一个纷繁复杂的现代社会，一个孩子的眼中能发现什么？能感受什么？狄更斯曾说：“这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期......" 为什么有的人生在富有的殿堂，有的人却在贫困线上挣扎？ 为什么经济的大潮涌起，有些人在浪尖弄潮，有些人却只能好像活在梦中？ 在跌宕起伏的潮流中，我们只能任人摆布吗？ 人们是否可能发现社会的规律？把握自己的未来？ 王蓝也，这个不多言辞的女孩子，静静地在心里写下自己的十万个为什么。 童年的时候，她看到家人因炒股票亏损了很多钱，甚至赔掉了房子。她幼小的心灵也曾感受到那种惶恐。 高一的时候去柬埔寨当助教，她看到当地贫困的人，吃不上饭、上不起学、买不起衣服……纯真善良的她, 第一次被如此巨大的贫富差异深深震撼。 高二下学期，她来到美国。在华尔街，她见到摩天大厦中的金融大公司，也见过街头流离失所的流浪汉。 她了解到在美国，同样存在贫富差悬殊的问题：既有富可敌国的福布斯富豪榜榜首，也有失业在家、温饱问题无法解决的人。 她想寻找解决方案 每一个经济现象背后，都有一群为之深受伤害或从中获利的具体的人，每一个金融名词背后，都有无数活生生的悲欢离合的故事。她敏感的心灵感受到这一切，却不会停留在现象的表面，她想寻找的是解决方案。 来到康福读书，或许又打开了一扇门，她看到了更遥远的世界，她仰望更遥远的星空。“生而向善，行必利他”这个理念深深地打动了她，也引发了她更多的思考。 她想到是为问题寻找答案，尽自己最大的努力减少贫富差距，从学习经济和金融入手可能是一条最可行的路径。 “所以尽管我知道报考英国的大学排名会更靠前，但我依然坚定地选择了美国的纽约大学。我喜欢纽约这座城市，她和我性格一样，随性洒脱，我坚信我可以在这里实现我的梦想。“王蓝也说，她会在纽约读书、工作几年，积累经验后再回国，她梦想未来能为缩小中国的贫富差距做些事情，让那些大西北等贫困山区的孩子们，也能接受到好的教育。 因为梦想而蜕变 自律的拼命学习模式开启 梦想一旦绽放，地球人已经拦不住她了。那个曾经因为中考失利而内向叛逆的少女突然开启了拼命三娘的模式。
读高一时，班上很多孩子都是康福初中直升上来的，他们已经熟悉刘博“科学思维、高效建模”的学习模式。但王蓝也在初中接受的是填鸭式学习模式，学习跟不上趟的她非常着急。 为了跟上同学们的节奏，王蓝也在高一学年，晚上常常读书读到凌晨三四点。 班上的小组学习制也让王蓝也受益。小组学习中，学习进度快的同学会把自己的方法和思想分享给慢一些的同学，在这种课堂教学相长，慢慢地全班同学都进入探索、思考解决问题的方法的状态。 在AP班学习统计学和经济学，王蓝也惊奇地发现自己有学习金融的天赋：很多内容，老师一点就会。她的统计学和经济学一直是班上成绩最好的。王蓝也学会了用启发式教学教小组其他成员，不少同学受益，让她获得了更大的自信。 叩开世界名校之门 梦想成真 用自己的努力去实现梦想，之后用自己的才华去帮助社会，没有比这更美妙的事了。所以王蓝也在努力的道路上并没有觉得学得苦涩艰辛，而世界也反过来祝福了她，她梦想的学校南加州大学和纽约大学等名校的经济类专业纷纷发来橄榄枝，认可了这个善良睿智的女孩。 收获纽约大学录取通知的那一刻，回想起三年前曾因为青春期叛逆，中考失利，而变得自卑内向的自己，王蓝也用一句话总结了自己峰回路转的圆梦之路：“一切发生在你身上的都不是碰巧，你获得什么，在于你付出了什么。“ 暑假里 即将赴美国纽约大学读书的她 还在为学弟学妹们申请名校 分享经验：
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名校生
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